Apresentações e Autores
Artigo completo - Eixo 1 - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: QUALIDADE na Formação de Professores
| IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO PRESENCIAL COM MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NA AMAZÔNIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | |
| Heberson Cardoso de Moura, Manoela Suely Sena Lisboa, Manoela Suely Sena Lisboa, Manoela Suely Sena Lisboa, Cristiany Marques Anselmo, Cristiany Marques Anselmo, Railson Gomes da Silva, Hemelly da Silva Areiais |
| Vivências da Residência Pedagógica EAD: metodologia ativa aprendizagem em pares para a formação de leitores críticos no Ensino Fundamental. | |
| Ana Júlia Silva dos Santos, Ivanda Maria Martins Silva, Jaísa Maria Lopes Feitoza Maciel |
| A EaD no contexto atual brasileiro: contribuições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional para a qualidade na formação inicial e continuada de professores | |
| Luiz Antônio Silva, Janaina Pereira de Lima |
Resumo Expandido - Eixo 1 - EDUCAÇÃO A DISTANCIA: QUALIDADE na Formação de Professores
| Uma proposta metodológica para o ensino de Matemática com o uso de vídeos e podcast | |
| FABIOLA NASCIMENTO DOS SANTOS PAES, AIRTON TEMÍSTOCLES GONÇALVES DE CASTRO, WAGNER CARVALHO DE LIMA, MARCOS ANTONIO DE QUEIROZ JÚNIOR |
| Vídeo e podcast: tecnologias que auxiliam no ensino de Matemática | |
| FABIOLA NASCIMENTO DOS SANTOS PAES, AIRTON TEMÍSTOCLES GONÇALVES DE CASTRO, HADASSA GOMES DE LIMA, EDILÂNIO MACIEL DA SILVA |
| Desafios e vantagens do ensino a distância para os processos de ensino e aprendizagem: perspectivas de docentes em formação | |
| MARIA AMÉLIA SILVA, LUCAS SIQUEIRA LOPES |
Relato de Experiência - Eixo 1 - EDUCAÇÃO A DISTANCIA: QUALIDADE na Formação de Professores
| Formação de professores e tutores na modalidade EaD: Uma experiência no curso de Licenciatura em Matemática do IFSertãoPE | PDF () |
| Max R. O. Santos, Danielly do Nascimento Lins, Maria Eva dos Santos Pinheiro, Rafael Marques Do Nascimento |
| ENSINO DE MATEMÁTICA PARA EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| LUÂ Gabriel Da silva, Emmanuella Silva Costa, Leidjane da Silva Lopes, Eduardo Rodrigues de Melo Ramos |
| Percepções de futuros professores sobre a Educação a Distância | |
| MARIA AMÉLIA SILVA, LUCAS SIQUEIRA LOPES |
Resumo Expandido - Eixo 3 - TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: Inovação, Acessibilidade e Inclusão
| Inclusão na educação a distância: uma revisão integrativa sobre o uso de ambientes virtuais de aprendizagem para estudantes com deficiência | |
| Árlisson Diôgo Lemos da Silva, Thiago de Sousa Carvalho, Rosângela de Araujo Medeiros |
Relato de Experiência - Eixo 3 - TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: Inovação, Acessibilidade e Inclusão
| MicroLab: Superando as Limitações na Prática Laboratorial com TICs Inovadoras | |
| RAQUEL OLIVEIRA DE LIMA, BRENO MIRANDA DE SOUZA, LUCAS DO NASCIMENTO MEIRELES, JAMYLLE REBOUÇAS OUVERNEY |
| Design Inclusivo: A Percepção de Acessibilidade Sobre o Protótipo do Site MicroLab | |
| AIRLLAINNY THAILINY VENTURA NASCIMENTO, ALEKSANDRA RAMOS DIAS, RAQUEL OLIVEIRA DE LIMA, JAMYLLE REBOUÇAS OUVERNEY |
| O ambiente virtual de aprendizagem (Moodle) e as possibilidades de projetos de extensão em cursos Educação a Distância | |
| Marcio Henrique Nardez, Gilmar Tenorio Santini, Joacir Carvalho Leite, Joaquim Eduardo Teixeira |